Buchtipp: Lernen und Geschlecht heute: Zur Logik der Geschlechterdichotomie in eduktativen Kontexten Der Autor des Buches, Professor Dr. Markus D. Meier, studierte Deutsch, Geschichte und Philosophie in Marburg/Lahn und Frankfurt/Main. Außerdem studierte er Musik in Frankfurt und Dresden. Er ist Professor für Allgemeine Erziehungswissenschaft an der Universidad Externado in Bogotá/Kolumbien. Der Informationstext zum […]